Le Tableau Blanc Interactif

Conçu pour l’école, le tableau interactif permet d’utiliser collectivement l’ordinateur. L’enseignant où l’élève peut non seulement écrire et effacer (comme sur un tableau noir) mais aussi afficher et modifier tout type de document : textes, images, sons vidéos et les enregistrer (à l’aide d’un stylet qui fait office de souris). Le TBI ne cherche pas à révolutionner la pédagogie mais à l’enrichir. Il fonctionne hors connexion Internet par des ressources préparées à l’avance (enrichies d’exercices interactifs et d’activités multimédias variées). La technologie et la manipulation sont simples. L’enseignant reste maître de sa classe et peut faire appel au multimédia quand il le souhaite, sans être un expert informatique. Les enseignants peuvent également suivre des formations adaptées et échanger leurs expériences dans des groupes de travail.

1 + 1
Pour «1 tableau numérique acheté, 1 tableau blanc interactif offert». Cette opération du FSN vise à inciter les pays développés à équiper leurs classes en TBI, en leur permettant à la fois de bénéficier de technologies low cost et de participer à la solidarité numérique.

La classe numérique mobile à 1.000 $
Les progrès des technologies permettent aujourd’hui d’équiper une classe pour environ 1.000$. A titre d’exemple, le FSN a développé une classe numérique mobile composée d’un tableau blanc interactif (fixe et dépliable), de stylets pour le professeur et les élèves, d’un vidéo projecteur, d’un ordinateur avec Webcam intégrée et ses enceintes. (Cet équipement peut-être accompagné d’une unité de production d’électricité)

Des portails communautaires de ressources numériques éducatives
Le FSN veut initier et soutenir le développement de portails communautaires afin de réunir des enseignants pour créer, développer, utiliser et partager des ressources éducatives numériques (et notamment destinées au Tableau Blanc Interactif) tournées plus particulièrement vers l’Afrique.
Trois portails distincts sont prévus dans les trois langues de travail des enseignants : le français, l’anglais et l’arabe. Le premier portail francophone baptisé provisoirement «Sankoré» est en cours de constitution.

Le portail « Sankoré » a vocation à réunir :
les ressources numériques francophones, anglophones et arabophones disponibles
les ressources anglophones qui peuvent servir de référence pour développer leur contrepartie en langue française et arabe
des outils de formation des enseignants à l’éducation numérique
des outils de production de programmes (outils pédagogiques, logiciels, didacticiels…)
des programmes (année, cours, leçon..) évalués par les enseignants
l’organisation d’une communauté d’enseignants
les cours on-line
...
Le programme éducation numérique pour tous entre dans le cadre de l’initiative franco-britannique du 27 mars 2008 du premier Ministre britannique Gordon Brown et du président français Nicolas Sarkozy qui vise à construire un partenariat ouvert à d’autres pays
- pour « atteindre l’objectif d’éducation primaire universelle d’ici 2015 »
- « scolariser 16 millions d’enfants en Afrique d’ici 2010 »
- « recruter et former les quelques 3,8 millions d’enseignants supplémentaires »

L’année 2009-2010 étant placée sous le signe de l’éducation en Afrique, le programme Education Numérique pour tous a étendu son partenariat à la FIFA et aux ligues de football pour utiliser l’impact de la Coupe du monde de Football de 2010 qui se déroulera en Afrique du Sud.

Source : Fonds mondial de solidarité numérique
http://www.educationnumeriquepourtous.com/